Projekt „Aus der Stille in den Klang“

Seit ein paar Wochen findet für unsere Vorschulkindern das Projekt „Aus der Stille in den Klang“ statt. Das wird von Aktion Kindertraum gefördert. Neben der Förderung, wird vom Cochlear Implantat Centrum Wilhelm Hirte und dem Deutsche Hörzentrum der Medizinischen Hochschule Hannover das Projekt begleitet.

Das Konzept soll hörgeschädigten Kindern die Möglichkeit geben, Schwingungen und Töne wahrzunehmen und klangvoller zu Hören.

Wir waren sehr gespannt, wie das umgesetzt wird und was auf uns zukommt. Um Schwingungen und Töne wahrnehmen zu können, wurde ein Klavier zu uns in den Kindergarten transportiert. Die Kinder haben das mit großen Augen mitverfolgt und waren direkt motiviert, vor allem startklar.

Jeden Dienstag können die Kinder mit vollem Körpereinsatz die Töne und Schwingungen mit all ihren Sinnen wahrnehmen. Bevor es losgeht, bereitet die Musikpädagogin das Klavier vor. Das Gehäuse des Klaviers wird für das Verstehen des Klanges geöffnet. Die Kinder können die Mechanik beobachten, was passiert, wenn sie eine Taste drücken. Dabei können sie mit der Hand die Saiten des Klaviers berühren, um die Vibration zu fühlen. Die Kinder nehmen sensibel wahr, wie die Vibration bei einem hohen oder tiefen Ton ist. Spielerisch wird vermittelt, dass der hohe Ton zum Beispiel wie ein Vogel klingt und der tiefe Ton wie ein brummender Bär. Dazu unterstützen Kuscheltiere die Klänge und den musikalischen Gesang.

Auch die Stimme kommt zum Einsatz. Die Schwingungen der eigenen Stimme können mit der Hand an der Kehle und am Brustkorb erfühlt werden. Die Musikpädagogin animiert die Kinder die Töne nachzusingen. Sie geht mit vorbildlichem Beispiel voran. Erst zeigt sie es bei sich, damit die Kinder begreifen, was im Körper passiert, wenn wir Laute brummen oder singen. Dann probieren die Kinder es bei sich. Wir haben viele musikalische Talente.

Bis Weihnachten finden die musikalischen Stunden als Gruppe statt. Ab Januar 2024 werden die Kinder einzeln für 10-15 Minuten gefördert. Dort kann die Musikpädagogin auf die Stärken und Bedürfnisse der Kinder individuell eingehen, begleiten und unterstützen.

Wir sind sehr gespannt, was in den nächsten Monaten die Kinder berichten und wie sie sich musikalisch weiterentwickeln.

Ihr findet hier den Link zu dem Bericht im Magazin „Der Löwe“.

https://www.der-loewe.info/fruehe-musiktherapie-fuer-hoergeschaedigte-kita-kinder